導讀：他被慈禧稱為「天下第一正人」;治家嚴苛;「曾剃頭」鎮壓太平天國殺人如麻;功成名就之時，部下曾勸他稱帝;表面風光之下，實際上他終其一生都是戰戰兢兢，曾經三次自殺…… 曾國藩是晚清中興名臣、湘軍統帥、理學大師，為師為相，立德立功立言，在崇拜者眼中近乎完人。自曾國藩開始。才有「無湘不成軍」之說，毛澤東稱這位老鄉為「辦事兼傳教之人」。又說：「吾...
曾國藩的三次自殺：名臣曾國藩一生為何3次自殺？
一場文化之戰：曾國藩是如何剿滅太平天國的？
平定叛亂，不僅僅是軍事仗，政治仗還是一場文化仗，曾國藩剿滅太平天國又是怎麼完成文化仗的呢？ 曾國藩撰寫的「討逆」檄文中，指斥太平天國以耶穌新約之說取代孔子之經，「舉中國數千年禮義人倫、詩書典則，一旦掃地蕩盡。此豈獨我大清之變，乃開闢以來名教之奇變，我孔子孟子之所痛哭於九泉」，從而把自己的行為，與捍衛中國文化和「國脈」的「道統」聯繫起來。 曾國藩在近代中國歷史上的影響...
晚清的中興名臣之一曾國藩是位什麼樣的清官？
導讀：曾國藩是中國近代史上備受人們關注的風雲人物。他作為一個普通的農家子弟，以並不超絕的資質，「文能應試，武能殺人」，後來挽狂瀾於既倒，扶大廈於將傾，被譽為「中興第一名臣」。那麼在腐敗成風的晚清，他又是什麼樣的清官類型呢？ 我們從曾國藩生活狀況來揭開他是否清廉的神秘面紗。先說曾國藩在做京官時的經濟狀況。道光二十年，曾國藩中了進士，被皇帝授予從七品的翰林院檢討的官職，這...
[圖文]名臣曾國藩為何五次自殺？
曾國藩（1811年－1872年3月12日），初名子城，字伯涵，號滌生，謚文正，同治時封一等毅勇侯，世襲罔替。中國清朝時期軍事家、理學家、政治家，「中興名臣」之一，也是文學家，晚清散文「湘鄉派」創立人。官至兩江總督、直隸總督、武英殿大學士。湖南長沙府湘鄉白楊坪（現屬湖南省婁底市雙峰縣荷葉鎮天子坪）人。生平
曾國藩生於嘉慶十六年十月十一，父親曾麟書是塾師，參加鄉試到第三次、近50歲才考取...
[圖文]湖南長沙發現清代曾國藩夫妻國畫像
巨幅布質曾國藩夫婦畫像。
●此畫經三位關鍵性人物鑒定，估計繪畫時間在清同治年間，為京城高人繪製
●曾於民國前期被曾家信基督教的後人取下，後流出曾家
昨日，在清水塘湖南管鋤非紀念館，記者見到了該館珍藏的清代巨幅曾國藩夫妻國畫像。據文物鑒定專家鑒定，這是至今惟一發現的大型布質曾國藩夫妻國畫像，非常珍貴。
巨幅肖像畫色彩鮮艷
該畫長2.9米，寬1.9米，布質，系用八塊清代土機織布精工拼結縫合...
另類名臣沈葆楨：怎對引薦人曾國藩「忘恩負義」
道光二十年，對沈葆楨來說，可謂喜憂參半。斯年，他和老師林昌彝同榜中舉，和表妹林普晴喜結連理；同樣在斯年，第一次鴉片戰爭爆發，舅舅林則徐被革職查辦，泱泱中華從此進入半殖民地時代。個人的榮辱與國家的前途命運相比，孰輕孰重，年輕的沈葆楨心中是有一桿秤的。也許正是因了這個特殊遭際，使得這位晚清的一代名臣，多了一些與眾不同的烙印。
咸豐六年，沈葆楨出任廣信(今上饒)知府。八月，石...
曾國藩發跡史：揭開曾國藩九年連升十級之謎
導讀：曾國藩，清朝三百年第一名臣，生前死後的功過是非，迄今為止尚無定論。但曾國藩的為官從政之道、識人用人之法，卻始終受到追捧，毛澤東、蔣介石、梁啟超也對曾國藩有相當深入的研究。據瞭解，《曾國藩發跡史》講述的是曾國藩如何從一名無權無勢的普通 「公務員」，九年連升十級，成為省長級高官的全過程。 九年為何連升十級 初入官場的12年，是曾國藩一生中最為重要的時期，儘管近20年來，...
揭秘：曾國藩一生為何只信任李鴻章一人真相盤點
導讀：對於曾國藩而言，如果是別人的建議，他可能就不理不睬了，但是李鴻章的建議，他是一定要聽的。要知道，曾國藩一生位極人臣，那真是桃李滿天下，以至於到了最後，但凡是一個官員，就敢稱曾國藩為老師，並且以其學生的身份而備感自豪。但是，在這麼多的學生裡，被曾國藩真正承認的，僅有李鴻章一人而已。 單憑這一點，就能看出曾國藩對李鴻章的賞識與信任。對於李鴻章這句「決不可入川」的話，...
揭秘：令曾國藩父子「低頭一拜」的人物是誰？
導讀：不論是深為曾國藩推重的屠羊說，還是曾紀澤心嚮往之的陶彭澤，他們的共同點就是不縈懷個人的名位和待遇，這就使得那些自感人生不如意的人們對其產生了心靈感應。 1864年，經過多年的征戰，曾國藩率領他的湘軍終於平定了太平天國，挽救了搖搖欲墜的清王朝。對於頂樑柱和救命恩人，清王朝並不吝惜它的賞賜，給了他極高的封賞，此時的曾國藩榮寵至極。然而，這並沒能給他帶來多少快慰，相反，他...
盤點中國古代名人的家訓：曾國藩不願子孫為大官
曾國藩如何教育「官二代」
晚清名臣曾國藩對後代的教育也相當重視。咸豐六年(1856年)九月二十九日，他寫信給九歲的兒子曾紀鴻說：「凡人多望子孫為大官，余不願為大官，但願為讀書明理之君子。勤儉自持，習勞習苦，可以處樂，可以處約。此君子也。」教育九歲的兒子要成為「讀書明理之君子」，這樣的期許較之一般的儉樸教育顯得境界更高。
而後，曾大人直接教育兒子如何做：「爾年尚幼，切不...