1月21日訊
1月20日，南華大學文法學院13級漢語言文學專業的學生們紛紛在網上曬出了自己的文字學作業——用甲骨文、金文、小篆等古代文字寫的各種情書。

　　這些作業特色各異。有文藝版的「鳴鳥於沚，其聲雝雝，其心尤郁，公子美目，星辰新來，見之念之。」、有土豪版的「我家有象」、有自我推銷版的原始人寫「我會打獵」，還有學渣版的「遙憶年前妾無賴兮，君在眼前雖念無掛，君心依舊否?」委婉地表達老師別掛我的意思、甚至有技術流的用甲骨文愣是拼出了「山盟海誓、風雨同舟」……

　　該班文字學任課老師是副教授彭再新。這位極具個性的老師，平時喜歡稱呼學生們為「愛卿愛妃」，讓學生別叫他老師，叫「陛下」。陛下』雖然很搞笑，但其實是個認真負責的老師」，有學生說，「做這個作業我們一點也不奇怪，因為『陛下』就是這麼不按常理出牌。」

　　1月21日訊
1月20日，南華大學文法學院13級漢語言文學專業的學生們紛紛在網上曬出了自己的文字學作業——用甲骨文、金文、小篆等古代文字寫的各種情書。

　　這些作業特色各異。有文藝版的「鳴鳥於沚，其聲雝雝，其心尤郁，公子美目，星辰新來，見之念之。」、有土豪版的「我家有象」、有自我推銷版的原始人寫「我會打獵」，還有學渣版的「遙憶年前妾無賴兮，君在眼前雖念無掛，君心依舊否?」委婉地表達老師別掛我的意思、甚至有技術流的用甲骨文愣是拼出了「山盟海誓、風雨同舟」……

　　該班文字學任課老師是副教授彭再新。這位極具個性的老師，平時喜歡稱呼學生們為「愛卿愛妃」，讓學生別叫他老師，叫「陛下」。陛下』雖然很搞笑，但其實是個認真負責的老師」，有學生說，「做這個作業我們一點也不奇怪，因為『陛下』就是這麼不按常理出牌。」