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[圖文]研究發現薄荷味道使人安心能夠提高注意力

2015年05月30日 科學探秘-短篇 暫無評論 閱讀 168 次


 


如何能讓小學生專心聽講一直是令老師們頭疼的事情。英國一所小學正把薄荷味和自然界的聲音引入課堂,觀察這種方法能否提高學生注意力。


薄荷安心


英國格林多大學研究人員在利物浦一所小學開展實驗:每天下午上課時,研究人員每隔兩三分鐘向教室內噴入一些薄荷葉的味道。另外,研究人員還在另一間教室進行「背景音樂」實驗,在課堂上播放著汩汩的流水聲和沙沙作響的樹葉聲,營造出優美的教學環境。


英國《衛報》說,這項實驗意在觀察聲音和氣味是否會對兒童的注意力、記憶力和學習態度產生影響。


實驗將進行四個星期,參與實驗的小學生每天要花5分鐘完成一份調查問卷,評價香味和聲音對學習的影響。為防止產生回音,研究人員還特意請南丁格爾建築設計研究中心加厚教室天花板。


初見成效


雖然最終實驗結果要到6月才會公佈,但學校的老師們說,學生已經發生了可喜的變化。


湯米·斯特羅德所教的班級正在進行香味實驗,他說:「剛開始同學們還說明顯地注意到薄荷的味道,但是一段時間以後,他們就不再過多談論這件事,開始靜下心來學習。我們還不知道實驗結果,但是從教學的角度來說,這(香味)的確能起到讓孩子們平靜的作用。」


小學校長傑裡米·巴恩斯說:「我堅信,無論是孩子們演奏的音樂還是背景音樂,都對他們的早期學習和記憶有積極影響。我非常想知道音樂如何成為課程組織以及課堂的一部分。」


南丁格爾建築設計研究中心設計研究協調員卡羅琳·帕拉迪塞推測:「如果結果為肯定,那這種方法將可以在各個學校推廣,改善學習環境。」


巧用味道


之前曾有研究證明薄荷味能夠提高人的記憶力和警惕性。還有研究認為這種味道能起到舒緩鎮靜作用。


類似「氣味引導法」在生活中並不少見,很早以前一些超市就利用烘焙麵包產生的香味招徠顧客。在倫敦的溫莎樂高主題樂園,一家咖啡店為「沖淡」瀰漫在空氣裡的苦澀咖啡味,特意釋放朱古力香味吸引顧客購買曲奇和鬆餅。


近年來,英國教育界不斷冒出大膽想法。去年,英國一位校長曾號召所有中學都響應自己的提議:把上課時間改為上午11點,讓中學生每天多睡兩小時。


英國北泰恩塞德一所中學的校長保羅·凱利是這一倡議的支持者之一。他說:一旦改變上課時間,學生們就不會在上午的課堂上昏睡不醒。有實驗證明,中學生不同於成年人和兒童,他們有獨特的作息規律。


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