董海川生於清代嘉慶年間(1797-1882)，河北省文安縣米家塢人，幼年喜學各家拳術，及長訪師江南，在桃花山上見一年幼和尚不斷向樹擊掌，並盤樹繞行，董自恃勇武上前和小和尚交手，結果大敗。於是他請見老和尚，虛心求教，歷經幾個寒暑，盡得其藝;臨別時師傅叮囑：技藝已有成就，切忌少年氣盛惹事生非，董唯唯應諾。 然而回家之後偶與人爭，以致出手傷人，官方緝拿甚緊，董遂淨身為閹，隱於京師肅王府...
晚清民國十大武林高手 開國上將許世友赫然在列
[圖文]晚清時期最早在紫禁城中剪去辮子的人
「今全國人民心理多傾向共和，南中各省既倡議於前；北方諸將亦主張於後，人心所向，天命可知，予亦何忍因一姓之尊榮，拂兆民之好惡。用是外觀大勢，內審輿情，特率皇帝將統治權公之全國，定為共和立憲國體。近慰海內厭亂望治之心，遠協古聖天下為公之義……」
1912年2月12日，由隆裕太后頒布的這道詔書，結束了清朝入關以來267年的統治，也終結了秦始皇以來週而復始的王朝輪迴。 隆裕太后在下達退位詔書時，...
[圖文]晚清重臣曾國藩的為官原則
凡做大事者，易於善始，難於善終。曾師、鴻章位高權重，而終能平安降落，「銳」為根本，「藏」為手段。而「厚藏匿銳」之關鍵在於「替手」。「替手」實在就是最銳之「銳」，無論藏匿與否，有此「銳」護駕，何患鼠輩?此可謂榮辱與共、互為犄角。
雪珥
辦大事，找替手，
你辦事，我放心。
此乃鴻章所總結先師曾國藩的為官原則。曾師曾說：「辦大事者，以多選替手為第一義。」後人多...
誰是晚清的陳冠希 慈禧太后真有1000個情人？
誰是晚清的陳冠希?這個無厘頭的設想居然有了一個具象的實體人物。這個人就是來自英國的帥哥巴恪思。巴恪思是同性戀者，他寫了一本自傳體性質的《太后與我》，自稱29歲時成為67歲慈禧太后的情人，並說，「沒有第二個女人像她這樣令我產生真正的情慾。」從而拉開了慈禧淫蕩的私生活。同性戀者巴恪思也就成了晚清的陳冠希，把包括慈禧、李蓮英、榮祿等等歷史名人的私生活公佈於眾。 東晉時期，野史《西...
晚清武林十大高手排名揭秘：誰是武林第一？
1、武林高手——董海川 董海川生於清代嘉慶年間(1797-1882)，河北省文安縣米家塢人，幼年喜學各家拳術，及長訪師江南，在九華山下見一壯漢盤樹繞行，順逆轉換之間辮子竟可立起(氣血充足的表現)，便向前詢問。壯漢指引董海川去其師父雲盤老祖處。自此，董海川在九華山雲盤老祖門下學藝，歷經幾個寒暑，盡得其藝;臨別時師父贈雙鉞並叮囑：武藝已經是高手中的高手，但轉掌(當時還沒有八卦掌這個稱呼)這門...
曾國藩怎麼教育子女的？晚清重臣曾國藩的家風
曾國藩是怎麼教育子女的？中國歷史上的很多官宦之家，再怎麼興旺都過不了三代，而曾國藩家卻代代出英才。不僅曾國藩自己的兒子個個成才，曾家的孫輩中還出了曾廣鈞這樣才華橫溢的詩人，曾昭掄這樣世界著名的化學家，曾孫輩中又出了曾寶蓀、曾約農這樣有影響的教育家和學者。 曾國藩從小寒窗數十年，備受艱辛，深知名譽、地位、家業來之不易。他目睹那些達官顯宦家庭的官二代們，不是飽食終日，無所...
大變革時期的華人奇才：納外國公主為妾的晚清牛人
晚清時代，積貧積弱的舊中國遭遇了「三千年未有之大變局」。然而就在這樣風雲激盪的歷史大變革時期，也湧現出了一大批奇才，陳芳就是其中之一。 陳芳的一生很傳奇。他曾經被兩位世界級的大文豪寫過，1909年，美國著名作家傑克·倫敦在他的《夏威夷故事》中講述了華人富商陳芳的故事。時隔數年，馬克·吐溫又把陳芳記入了他的7篇報道之中，後來結集成《發自夏威夷的信札》發行。1964年美國百老匯上演了...
恭親王之死 晚清重臣恭親王死前留下什麼遺言
恭親王之死：1898年5月29日，農曆四月初十。大清國改革開放的旗手，長期擔任大清「總理」並受封為世襲罔替恭親王爵位的愛新覺羅·奕?，因病醫治無效，與世長辭，享年65歲(虛齡67)。 平衡輪停擺了 國際社會也對恭親王之死表示了高度的關注。美國傳教士明恩溥(Arthur Henderson Smith)則在其著作《中國在激變中》認為，恭親王的逝世，令中國這架「錯綜複雜的政府機器失去了一個重要的平衡輪」。 大...
晚清慈禧太后當政時期都簽訂過哪些不平等條約?
慈禧太后，在中國近代歷史上起著舉足輕重的作用，滿清政府在後期面臨著內憂外患的情況下，慈禧太后在不斷的維持著滿清的統治。那麼，在慈禧太后主持大局的時候，在外國的不斷侵略與騷擾下，慈禧都跟外國人簽訂過哪些不平等條約? 1875年1月，同治帝病逝。慈禧立她的侄子兼外甥4歲的載湉為帝，改年號為「光緒」，兩宮太后再次垂簾聽政。 1865年—1870年中亞浩罕汗國侵略者阿古柏侵入並且竊據了新疆...
大曝光：晚清「留美幼童」罕見影像（組圖）
留美幼童是1872年至1875年間由清政府派往美國留學的四批中國幼童的總稱，120名留美幼童的平均年齡是12歲半，以廣東（84人），江蘇（21人）為主，這些幼童既不是來自仕進顯宦之家，也不是來自貧民家庭，而是來自比較富裕開化的農民和與洋務有關的家庭，並具有一定的中文功底。他們中有50多人在中學畢業後得以進入哈佛、耶魯、哥倫比亞、麻省理工等著名學府繼續深造。1881年，出於當權者對幼童全盤西化的...