成語改弦更張是什麼意思?改弦更張的故事簡介 | 陽光歷史

 

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成語改弦更張是什麼意思?改弦更張的故事簡介

2016年07月09日 成語典故 暫無評論 閱讀 133 次

  [釋義] 換了琴弦;重新安上。比喻變更方針、計畫、辦法或態度。更:改換。張:給樂器上弦。

  [語出] 《魏書·高謙之傳》:「且琴瑟不韻;知音改弦更張;驂未調;善御執轡成組。」

  [正音] 更;不能讀作「ɡenɡ」。

  [辨形] 弦;不能寫作「賢」。

  [近義] 改弦易轍 改邪歸正

  [反義] 舊調重彈

  [用法] 用於人。一般作謂語。

  [結構] 連動式。

  [辨析] 見「改弦易轍」(331頁)。

  [例句] 為了緩和階級矛盾;宋朝的王安石~;施行了「青苗法"。

  [成語故事]

  西漢時,有一位著名的哲學家、今文經學大師叫董仲舒,廣州(今河北棗強東)人。他學習非常用功,整天埋頭在書房裡學習,書房附近的園圃,兩三年都顧不上看一看。後來,他專治《春秋公羊傳》,曾任博士、江都相和膠西王相。

  當時,漢武帝劉徹舉賢良文學之士,請他們對施政方針提出建議。董仲舒說:漢朝繼秦而立,秦朝的舊制度都不適用了。好比琴上的弦已經陳舊不堪,沒法使音調和諧了,必須把它解下來,更換新弦,然後才可彈奏。政策制度也是如此。行不通了,就要改革,然後才能把事情辦好。應當更換琴弦而不換,就是第一流的音樂家也彈不出優美的音調來;應當改革而不改,就是最賢明的政治家也不能創造令人滿意的政績。

  董仲舒還向漢武帝建議:「諸不在六藝(即《禮》《樂》、《詩》、《書》、《易》、《春秋》六經)之科,孔子之術者,皆絕其道,勿使並進。」這些,都為漢武帝所採納,開此後兩千餘年封建社會以儒學為正統的先聲。

  [釋義] 換了琴弦;重新安上。比喻變更方針、計畫、辦法或態度。更:改換。張:給樂器上弦。

  [語出] 《魏書·高謙之傳》:「且琴瑟不韻;知音改弦更張;驂未調;善御執轡成組。」

  [正音] 更;不能讀作「ɡenɡ」。

  [辨形] 弦;不能寫作「賢」。

  [近義] 改弦易轍 改邪歸正

  [反義] 舊調重彈

  [用法] 用於人。一般作謂語。

  [結構] 連動式。

  [辨析] 見「改弦易轍」(331頁)。

  [例句] 為了緩和階級矛盾;宋朝的王安石~;施行了「青苗法"。

  [成語故事]

  西漢時,有一位著名的哲學家、今文經學大師叫董仲舒,廣州(今河北棗強東)人。他學習非常用功,整天埋頭在書房裡學習,書房附近的園圃,兩三年都顧不上看一看。後來,他專治《春秋公羊傳》,曾任博士、江都相和膠西王相。

  當時,漢武帝劉徹舉賢良文學之士,請他們對施政方針提出建議。董仲舒說:漢朝繼秦而立,秦朝的舊制度都不適用了。好比琴上的弦已經陳舊不堪,沒法使音調和諧了,必須把它解下來,更換新弦,然後才可彈奏。政策制度也是如此。行不通了,就要改革,然後才能把事情辦好。應當更換琴弦而不換,就是第一流的音樂家也彈不出優美的音調來;應當改革而不改,就是最賢明的政治家也不能創造令人滿意的政績。

  董仲舒還向漢武帝建議:「諸不在六藝(即《禮》《樂》、《詩》、《書》、《易》、《春秋》六經)之科,孔子之術者,皆絕其道,勿使並進。」這些,都為漢武帝所採納,開此後兩千餘年封建社會以儒學為正統的先聲。


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