張學良把老爹培養他的招法也用到了自己兒子身上，小小年紀就讓他們穿上了軍裝

　　1928年7月3日，年僅29歲的張學良向全國通電就職「東三省保安總司令」，在張作霖死後一個月，順利接手東三省的軍政大權。

　　那麼，在張學良接班的問題上，張作霖起了怎樣的作用?他如何在自己突然出現意外的情況下保證了張學良接班的順利進行?

　　給張學良網羅一個團隊

　　一個人想成就大業，單槍匹馬肯定不行，得有人幫忙。這些幫忙的人，按現在時髦的話來說就是團隊，只有有了自己的團隊，創業才成為可能。張作霖身邊就有這麼一個團隊。

　　張作霖起家靠的是張作相、張景惠、湯玉麟等一干拜把子兄弟，這些人成了張氏團隊的早期人員，也是核心人員。在這個「保險隊團隊」的努力下，靠著幾把土銃，從窮鄉僻壤來到奉天這個大都市，又從奉天走向北京，走向全國，開創了威震民國的奉系，張作霖是其中的天然領袖。

張學良

　　可張學良呢?那可說是純正的富二代，含著金鑰匙長大。說張學良是公子哥，也沒什麼不妥。當別人還在學怎麼騎馬的時候，他已經有了自己的私人飛機。要讓這樣的人去接班，難度不是一點點，可張作霖做到了!

　　張作霖明白，自己活著，大家還尊你張學良是大公子，可真等我故去了，人家會怎麼待你呢!要想順利接班，首要條件是接班人必須有自己的團隊。這一點，古今中外的例子俯拾即是。李世民能頂著「殺兄弒父」的罪名順利成為一代英主，關鍵是有尉遲恭、侯君集、李靖等天策府十八學士的鼎力支持;曹丕之所以能在曹操死後成功逼迫漢獻帝禪讓，靠的還是曹丕跟著父親曹操南征北戰培植的親信華歆等人。自小熟知三國、隋唐演義的張作霖怎能不明白其中的訣竅。

　　怎樣才能讓張學良擁有自己的團隊呢?

　　有槍便是草頭王。要讓張學良接班，就得讓他掌握軍權，要掌握軍權就得當兵。可真要把張學良派去當個大頭兵，卻是不大可能的，這在中國的傳統文化中沒有先例可循，你見過歷史上哪個太子、阿哥從小兵幹起?還不是年紀輕輕就已經是親王、郡王了。這種事，只有在西方的王室貴族中才有能，比如，英國的哈里王子就被派去阿富汗打仗。

　　在中國人看來，讓子孫從大頭兵幹起總不是那麼一回事。直接派去當高級軍官，也不是沒有先例。但在奉軍那種講究資歷的地方，保險隊的老人們是不會買張學良賬的，結果是樹立不起威信，和沒去一個樣。最好的辦法是進軍校，軍校畢業後再出來當軍官。一來，軍校可以使張學良接受初步的軍事教育，知道打仗是怎麼一回事;二來，為將來奉軍的改頭換面做準備。當時的奉軍匪氣十足，官兵雖然槍法准，但軍隊作戰畢竟不是打家劫舍。拿破侖曾說過:「兩個馬木留克兵可以對付三個法國兵，但是一百名法國騎兵就不怕一百名馬木留克兵，而一千名法國騎兵則能擊潰一千五百名馬木留克兵。 」軍隊作戰講究的是組織性、紀律性，而且軍事技術的進步，導致軍事組織結構日益複雜。讓一群大碗喝酒、大塊吃肉，大字不識一籮筐的人去和那些德國、日本教官訓練出來的軍隊打仗，那不是找死嗎?所以，張作霖讓張學良入軍校也算是為將來奉系軍隊的壯大、發展，提高軍隊的戰鬥力做準備。

　　東北講武堂是張作霖為培養奉系集團的軍事人才而專門設立的軍事學校。入校的主要是奉軍的下級軍官。張學良曾自誇說，自己一進講武堂就考了個第一。有些人認為這還不是沾了張作霖兒子的光。其實不然，當時講武堂招收的都是奉軍連排級軍官，雖然挑的都是能識文斷字的，但數學，物理學對這些人來說不啻於天書。而張學良自小文化基礎比較好，能考第一確實不是因為他是東北王的大公子。

　　軍校畢業後，張作霖並沒有急著讓張學良去當什麼高官，而是「回鍋」去當講武堂的監督。本來講武堂的最高領導人是張作霖，日常事務由教育長負責。但為了能讓張學良參與到講武堂的日常事務管理中，張作霖計上心來，特設了監督一職交給張學良。

　　自從有了張學良這個監督，講武堂的事情基本上是張學良管。這樣，從職務上來說，張學良與老師們是上下屬關係，與學生就是師生情誼。我們常說黃埔軍校是國共雙方將領的搖籃，而東北講武堂又何嘗不是奉軍軍官的搖籃呢?張學良長期掌管東北講武堂，對講武堂的師生人品、才能可以說是瞭如指掌。這是一個領袖人物成長的開始，也是一個接班人建立自己接班團隊的基礎。這一切全都在張作霖的計畫之中。後來事情的發展也果如張作霖所預料的那樣。隨著奉軍的不斷擴軍，大量東北講武堂的畢業生被充實到奉軍各級部隊當中去。而在人事方面，張作霖又放手讓張學良做主，所以像日後比較著名的東北軍將領如黃顯聲、許庚揚、牛元峰，甚至開國上將呂正操、萬毅都與張學良有師生情誼。而當時在講武堂任教官的郭松齡、何柱國等人也恰是在此時與張學良建立了特殊的友情。

　　這樣，張學良就以東北講武堂的教官和畢業生為基礎，初步建立了自己的團隊。

張學良

　　可張學良呢?那可說是純正的富二代，含著金鑰匙長大。說張學良是公子哥，也沒什麼不妥。當別人還在學怎麼騎馬的時候，他已經有了自己的私人飛機。要讓這樣的人去接班，難度不是一點點，可張作霖做到了!

　　張作霖明白，自己活著，大家還尊你張學良是大公子，可真等我故去了，人家會怎麼待你呢!要想順利接班，首要條件是接班人必須有自己的團隊。這一點，古今中外的例子俯拾即是。李世民能頂著「殺兄弒父」的罪名順利成為一代英主，關鍵是有尉遲恭、侯君集、李靖等天策府十八學士的鼎力支持;曹丕之所以能在曹操死後成功逼迫漢獻帝禪讓，靠的還是曹丕跟著父親曹操南征北戰培植的親信華歆等人。自小熟知三國、隋唐演義的張作霖怎能不明白其中的訣竅。

　　怎樣才能讓張學良擁有自己的團隊呢?

　　有槍便是草頭王。要讓張學良接班，就得讓他掌握軍權，要掌握軍權就得當兵。可真要把張學良派去當個大頭兵，卻是不大可能的，這在中國的傳統文化中沒有先例可循，你見過歷史上哪個太子、阿哥從小兵幹起?還不是年紀輕輕就已經是親王、郡王了。這種事，只有在西方的王室貴族中才有能，比如，英國的哈里王子就被派去阿富汗打仗。

　　在中國人看來，讓子孫從大頭兵幹起總不是那麼一回事。直接派去當高級軍官，也不是沒有先例。但在奉軍那種講究資歷的地方，保險隊的老人們是不會買張學良賬的，結果是樹立不起威信，和沒去一個樣。最好的辦法是進軍校，軍校畢業後再出來當軍官。一來，軍校可以使張學良接受初步的軍事教育，知道打仗是怎麼一回事;二來，為將來奉軍的改頭換面做準備。當時的奉軍匪氣十足，官兵雖然槍法准，但軍隊作戰畢竟不是打家劫舍。拿破侖曾說過:「兩個馬木留克兵可以對付三個法國兵，但是一百名法國騎兵就不怕一百名馬木留克兵，而一千名法國騎兵則能擊潰一千五百名馬木留克兵。 」軍隊作戰講究的是組織性、紀律性，而且軍事技術的進步，導致軍事組織結構日益複雜。讓一群大碗喝酒、大塊吃肉，大字不識一籮筐的人去和那些德國、日本教官訓練出來的軍隊打仗，那不是找死嗎?所以，張作霖讓張學良入軍校也算是為將來奉系軍隊的壯大、發展，提高軍隊的戰鬥力做準備。

　　東北講武堂是張作霖為培養奉系集團的軍事人才而專門設立的軍事學校。入校的主要是奉軍的下級軍官。張學良曾自誇說，自己一進講武堂就考了個第一。有些人認為這還不是沾了張作霖兒子的光。其實不然，當時講武堂招收的都是奉軍連排級軍官，雖然挑的都是能識文斷字的，但數學，物理學對這些人來說不啻於天書。而張學良自小文化基礎比較好，能考第一確實不是因為他是東北王的大公子。

　　軍校畢業後，張作霖並沒有急著讓張學良去當什麼高官，而是「回鍋」去當講武堂的監督。本來講武堂的最高領導人是張作霖，日常事務由教育長負責。但為了能讓張學良參與到講武堂的日常事務管理中，張作霖計上心來，特設了監督一職交給張學良。

　　自從有了張學良這個監督，講武堂的事情基本上是張學良管。這樣，從職務上來說，張學良與老師們是上下屬關係，與學生就是師生情誼。我們常說黃埔軍校是國共雙方將領的搖籃，而東北講武堂又何嘗不是奉軍軍官的搖籃呢?張學良長期掌管東北講武堂，對講武堂的師生人品、才能可以說是瞭如指掌。這是一個領袖人物成長的開始，也是一個接班人建立自己接班團隊的基礎。這一切全都在張作霖的計畫之中。後來事情的發展也果如張作霖所預料的那樣。隨著奉軍的不斷擴軍，大量東北講武堂的畢業生被充實到奉軍各級部隊當中去。而在人事方面，張作霖又放手讓張學良做主，所以像日後比較著名的東北軍將領如黃顯聲、許庚揚、牛元峰，甚至開國上將呂正操、萬毅都與張學良有師生情誼。而當時在講武堂任教官的郭松齡、何柱國等人也恰是在此時與張學良建立了特殊的友情。

　　這樣，張學良就以東北講武堂的教官和畢業生為基礎，初步建立了自己的團隊。

　　讓張學良打出威信來

　　如果認為張作霖僅僅讓兒子當個東北講武堂的監督就能確保日後能夠接班的話，那就太小看張作霖了。老謀深算的張作霖明白，在部隊中立威的關鍵是能打仗、會打仗、打勝仗。一個娃娃兵，沒上過戰場，別人是不會服你的。

　　於是，在兒子還沒畢業時，張作霖就從裝備最好、戰鬥力最強的東三省巡閱使衛隊旅中挑選了一個團的士兵，配屬騎兵、炮兵、機關鎗各一連，工兵、輜重各一排，組成一個超強的加強團讓張學良率領去剿匪。剿滅幾個土匪需要這麼強的兵力嗎?明眼人都看得出來，這就叫殺雞用牛刀，保證只勝不敗。張作霖的目的有二:一來給張學良樹立打仗的自信心，這個自信心太重要了，你總不能讓一個人剛從軍校畢業就去打敗仗吧?萬一打敗了，弄不好，張學良一輩子不敢上戰場，那張作霖的精心培養不是全白費了嗎?二來呢，在奉軍中立威，要讓奉軍將士知道，虎父無犬子，我張作霖的兒子也是憑本事走到這一步的。

　　張學良果然不負父望，剿匪馬到成功。張作霖的把兄弟、時任吉林督軍的孫烈臣極為識趣地公開通電:張學良在吉林剿匪指揮得當，作戰勇敢，敬請提升為衛隊旅旅長。張作霖推辭了幾次後，就順水推舟任命兒子為衛隊旅旅長。張學良當上旅長後，所遺團長一職就交給了軍校教官郭松齡。這是張學良第一次把自己人推薦上來任職，也是打造自己班底的開始。

　　1922年，第一次直奉大戰，奉軍一潰千里。張作霖眼看局面無法收拾，馬上派人讓張學良丟下部隊趕快跑。要是連兒子都給吳佩孚抓了去，丟人現眼不說，接班人大計可就全玩完了!可沒想到，張學良在郭松齡的協助下，張弛有度，打得有板有眼，最後還是在兒子的保護下才壓住陣腳。這一下，奉軍的老帥們真正的刮目相看了，再也不敢小瞧這個公子哥了。但這種令人刮目相看還是有保留的。為什麼?雖然打了勝仗,可誰都明白，這其中郭松齡起了很大作用，你張學良到底有沒有兩把刷子還不一定呢。但在不久發生的郭松齡反奉事件中，張學良的出色表現則讓所有人都閉了嘴。

　　郭松齡舉起反奉大旗後，一路勢如破竹殺向奉天。張作霖被打得沒了招，把前線的一切事務全權交給張學良處理。張學良先是組織部隊抵抗，成功地把郭松齡部隊阻擋在巨流河一線，然後以情感聯繫瓦解郭部。因為郭部的軍官大多由張學良提拔，張學良在前線一喊話，這些軍官大部分自動放下武器。事後，張學良又力主對這些軍官既往不咎，一概重新留用。這一手極其漂亮，雖然張作霖裝模作樣地大罵一通，聲稱要對參與反奉的官兵追究責任，但他心裡也明白，真追究起來，奉軍還打不打仗?所以當張學良提出所有軍官一律留用的主張後，張作霖也就同意了。他知道:好人讓兒子做了，這些人出於感恩，將來對張學良會更加忠心!

　　在這件事中，張作霖及奉系的老派看到了張學良的指揮作戰能力和在軍隊中巨大的號召力和影響力，從此再也不敢小瞧張學良。張學良自己也說:「我真正在東北軍中樹立威信是在郭松齡反奉後。」從此，張學良開始獨當一面，張作霖也對張學良完全放權。

　　後來奉軍和北伐軍對抗，張作霖把所屬軍隊編成七個方面軍，其中嫡系三、四方面軍完全由張學良指揮。雖然最後奉軍吃了敗仗，退入關內，但作為主力的張學良的三、四方面軍並無多大損失。在政治上，張作霖也開始讓張學良適度參與。比如，張作霖退出北平，就把與蔣介石和談的重任交給了張學良。

　　這樣，經過一系列的歷練，張學良在奉系乃至全國都成為一個舉足輕重的人物。

　　1922年，第一次直奉大戰，奉軍一潰千里。張作霖眼看局面無法收拾，馬上派人讓張學良丟下部隊趕快跑。要是連兒子都給吳佩孚抓了去，丟人現眼不說，接班人大計可就全玩完了!可沒想到，張學良在郭松齡的協助下，張弛有度，打得有板有眼，最後還是在兒子的保護下才壓住陣腳。這一下，奉軍的老帥們真正的刮目相看了，再也不敢小瞧這個公子哥了。但這種令人刮目相看還是有保留的。為什麼?雖然打了勝仗,可誰都明白，這其中郭松齡起了很大作用，你張學良到底有沒有兩把刷子還不一定呢。但在不久發生的郭松齡反奉事件中，張學良的出色表現則讓所有人都閉了嘴。

　　郭松齡舉起反奉大旗後，一路勢如破竹殺向奉天。張作霖被打得沒了招，把前線的一切事務全權交給張學良處理。張學良先是組織部隊抵抗，成功地把郭松齡部隊阻擋在巨流河一線，然後以情感聯繫瓦解郭部。因為郭部的軍官大多由張學良提拔，張學良在前線一喊話，這些軍官大部分自動放下武器。事後，張學良又力主對這些軍官既往不咎，一概重新留用。這一手極其漂亮，雖然張作霖裝模作樣地大罵一通，聲稱要對參與反奉的官兵追究責任，但他心裡也明白，真追究起來，奉軍還打不打仗?所以當張學良提出所有軍官一律留用的主張後，張作霖也就同意了。他知道:好人讓兒子做了，這些人出於感恩，將來對張學良會更加忠心!

　　在這件事中，張作霖及奉系的老派看到了張學良的指揮作戰能力和在軍隊中巨大的號召力和影響力，從此再也不敢小瞧張學良。張學良自己也說:「我真正在東北軍中樹立威信是在郭松齡反奉後。」從此，張學良開始獨當一面，張作霖也對張學良完全放權。

　　後來奉軍和北伐軍對抗，張作霖把所屬軍隊編成七個方面軍，其中嫡系三、四方面軍完全由張學良指揮。雖然最後奉軍吃了敗仗，退入關內，但作為主力的張學良的三、四方面軍並無多大損失。在政治上，張作霖也開始讓張學良適度參與。比如，張作霖退出北平，就把與蔣介石和談的重任交給了張學良。

　　這樣，經過一系列的歷練，張學良在奉系乃至全國都成為一個舉足輕重的人物。

　　人雖死恩威還在

　　有自己的團隊，有資歷、有能力，但這並不成為能夠接班的必然條件。還有一個條件是各方派系的支持，特別是實力派的支持。

　　任何一個軍政集團都不是鐵板一塊，大多分成形形色色的派系，奉系集團也不例外。在1928年，奉系大約可以分為老派和新派。老派中又可以分為以張作相、湯玉麟為首的一派和張海鵬、王永江、於芷山一派。前者跟著張作霖起家於八角台保險隊，後者主要是張作霖在一次次高昇的過程中加入的。雖然其中很多人也和張作霖結拜了兄弟，但畢竟屬於外來者。新派主要是畢業於保定軍官學校、陸大和東北講武堂的土派和畢業於日本陸軍士官學校的洋派。土派早期以郭松齡為首，郭死後以張學良為首，洋派的首領是楊宇霆。

　　歷史上為了爭奪最高權力，統治集團各派別爭得你死我活導致分崩離析的比比皆是，為何奉系集團內部各派別卻能達成妥協，一致支持張學良呢?那得從各個派系的具體情況分析。

　　先說楊宇霆為首的洋派。楊宇霆加入奉系後深得張作霖信任，歷次奉軍出關作戰，楊一直擔任總參謀長的角色，全權策劃奉軍的戰鬥。大樹底下好乘涼，在楊的手下，聚集了一批出身日本陸軍士官學校的留學生。他們人數雖少，但卻擔任奉軍的關鍵職務，力量不可小視。但在郭松齡反奉中，楊宇霆為了一己私怨，慫恿張作霖槍斃了郭松齡，得罪了奉軍中一大批軍官，這些人形成一股強大的反楊力量。所以在爭奪最高權力鬥爭中最先被PK掉的就是楊宇霆。

　　再來看老派，其主要勢力範圍是地方行政，說白一點就是有錢。其中又以張作相等人最為重要，他們長期擔任吉林、黑龍江等省的督軍，勢力盤根錯節。按理來說，張作相是最有可能接張作霖的班。張作相長期追隨張作霖，對張作霖忠心耿耿，而且一直擔任奉系二把手的角色，讓張作相接班是再順理成章不過了。

　　事實上，事情也果如人們所預料的那樣。1928年6月24日，東三省議會聯合會發表通電推舉張作相為東三省保安總司令兼吉林保安司令，張學良為奉天省保安司令，萬福麟為黑龍江保安司令。但張作相「堅辭不就」東三省保安總司令之職，並建議張學良擔任「此一重要職務」。

　　張作相為什麼自己不願意擔任東三省保安總司令呢?首先，張學良子承父業繼承「大統」乃當時天經地義之事;其次，張作相對張作霖懷有深厚的感情，他不想「乘人之危」奪權;再次，新派和老派矛盾深重，如果處理不慎，容易引發內訌。洋派和土派雖然有矛盾，但在對付老派的態度上卻是目標一致。老派在歷次奉軍出關中摟錢、佔地盤，新派認為自己辛辛苦苦打下的地盤卻和自己沒什麼關係，這也是郭松齡反奉的原因之一。張作相雖然得到老派的支持，但並不容易全盤掌控奉系，弄不好滿盤皆輸。

　　在這種情況下，張作相分頭說服老派們支持張學良子承父業，以維護奉系團結。其他老派人也知道，在當時的情況下，關內是蔣介石的北伐軍，身邊是狼子野心的關東軍，局勢危如累卵。憑自己手中那點兵力，如果處理不好，弄不好再來一次「郭松齡反奉」，大家都一起玩完。所以，他們也同意了張學良出任東三省保安總司令。

　　1928年7月3日，夏日的陽光明媚，瀋陽郵局的發報員向全國的郵局發出了一份「張學良就任東三省保安總司令」的電報。與此同時，在瀋陽的大街小巷，也貼出了一張同樣內容的佈告。落款是:東三省保安總司令兼奉天保安司令張學良。

　　奉天的精英們終於長舒了一口氣，他們有了新的領導人，一盤散沙的奉系又成了鐵板一塊。關東軍司令部裡那些虎視眈眈的軍官們則恨得咬牙跺腳，本以為張作霖一死，東北肯定會因為搶班奪權出現大亂，沒想到，張學良竟然異常順利地接了班。

　　關東軍的軍官喟歎:人算不如天算，而深知內情的奉系元老們則說，有時候，天算也不如人算，雨帥(張作霖)可以瞑目了。