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    根據美國密蘇里大學一個研究小組的研究結果，在考試前看到代表成績優秀的字母「A」，可以顯著改善最終成績，但如果不幸看到了象徵不及格的字母「F」，最後考砸的幾率會明顯上升。

    研究者指出，當看到帶有正面含義的詞時，人們下意識地就會為了成功而努力，而當看到負面詞語時，腦子裡想的卻可能是盡量避免失敗。研究顯示，抱有前一種想法的人往往比後一種人表現得更出色。研究者建議，學校、教師和家長在佈置教室或孩子的房間時，盡量使用讓人可以聯想起成功、鼓勵、表彰等情景的裝飾品，可能會收到意想不到的效用。