[圖文]美國科學家欲用物理課改變新總統傳統思維 | 陽光歷史

 

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[圖文]美國科學家欲用物理課改變新總統傳統思維

2015年10月08日 科學探秘-長篇 暫無評論 閱讀 109 次

科技時代_美科學家欲用物理課改變新總統傳統思維

超人版歐巴馬海報出現在美國街頭


  人們都希望美國總統能夠搞清楚遜尼派與什葉派之間的區別,或者弄明白金融危機是如何爆發的。然而,在當今這樣一個高科技的時代裡,很多重要的問題都與物理學知識有著密切的聯繫,而非經濟學。基於此,美國物理學家、《未來總統的物理學》一書的作者理查德·馬勒近日表示,他為美國新當選總統貝拉克·歐巴馬準備了四節物理課,用物理學原理詮釋目前美國面臨的幾個關鍵議題,進而幫助他走出傳統誤區。


  第一課 恐怖主義


  傳統思維:


  核攻擊是恐怖分子對我們構成的最大威脅。


  科學原理:


  首先,製造出一枚原子彈絕非易事。既然如此,那麼製造一個髒彈如何?髒彈的結構與普通爆炸裝置一樣簡單,很容易製造。相比於小型核武器,髒彈所具有的現實威脅其實更大,因為它體積小、方便隨身攜帶。但其實,髒彈的威力被人們誇大了。在現實中,髒彈只能造成很少的即刻傷亡,因為放射性物質的擴散量在爆炸後會迅速降低,低於導致放射性疾病的下限。數據顯示,髒彈爆炸後並不能讓致癌率顯著增加。或許這可以解釋為什麼基地組織曾指示芝加哥黑幫分子帕迪利亞放棄製造髒彈,並告訴他用天然氣炸掉大樓,這樣造成更多人員傷亡的幾率會更高。令人恐怖的是,基地組織似乎比很多政治家更加瞭解這個事實。


  歐巴馬需要掌握的要領:


  很多人最擔心的莫過於恐怖分子的核攻擊,但正如「9·11」事件展示給世人的那樣,用直接購買來的炸彈——如噴氣燃料和汽油——從事大規模殺傷性活動,這對恐怖分子來說是輕而易舉的事。


  第二課 能源


  傳統思維:


  我們對石油的依賴很嚴重。要想擺脫這種狀況,我們要學會開發利用其他形式的能源,比如氫能和高科技電池等。


  科學原理:


  其實,氫能並不是一種能源形式,因為我們不是從岩石中將它開採出來的,而是必須用電解或者從天然氣中分離的方法來生產氫能。也就是說,氫能只是轉移能源的一種途徑,其本身並不是一種能源。


  那麼高質量的電池如何呢?比如在手機和筆電中廣泛使用的那種。與同等重量的汽油相比,這些電池所含的能量只有其1%那麼多。有人會說,你可以對它們進行充電,而且費不了多少錢,但目前的電池通常在充電1000次之後就報廢了。如果再將替換的費用計算在內的話,那麼電池的單價毫無疑問比汽油昂貴多了。


  歐巴馬需要掌握的要領:


  廉價而清潔能源的最大來源就是不使用能源,而且節約也並沒有那麼困難。告訴人們將空調設置成他們喜歡的任意溫度,但只要保證房間隔熱性能良好就足夠了。


  第三課 原子能


  傳統思維:


  只有我們能夠想出辦法來處理掉可怕的核廢物,核能才能真正為人類所利用。


  科學原理:


  美國政府對核洩漏的允許範圍做了嚴格的限定,甚至到了荒謬的程度。比如,政府對內華達州絲蘭山的核廢料處理工廠做了以下要求:保證住在下遊的居民以及把下遊河水作為生活用水的所有人每年因核洩漏而接觸的輻射量不能超過15毫雷姆。而一個人平均每年從自然界以及在醫院接受治療過程中所接觸的輻射量約有350毫雷姆。


  有人說,核廢物在300年後的輻射性比作為原料的鈾還要強100倍。這是事實,但聽起來也並沒有那麼可怕。如果核廢料被存儲在地下,並且其中1/10有洩漏的可能,其危險指數與我們一開始便沒有將鈾開採出來而面臨的潛在輻射危險是一樣的。


  歐巴馬需要掌握的要領:


  政治家往往認為核廢料從本質上來講是技術性的,但科學家和工程師卻認為這是一個政治問題。歐巴馬先生,你需要向民眾解釋清楚這些數據,告訴他們核廢料保存問題實際上已經解決了。


  第四課 太空探索


  傳統思維:


  把人類送往太空是不可或缺的。宇航員修復哈勃空間望遠鏡為美國節約了數億美元,他們在阿波羅探月任務中也起到了至關重要的作用。


  科學原理:


  載人航天飛行或許是人類在太空探索領域裡的一大進步,但不要自欺欺人地認為,是人類到太空中去這個事實本身幫助科學進步。迄今為止,人類在這個領域裡取得的最偉大的科學成就莫過於向太陽系重要行星派遣無人飛行探測器和測量宇宙的遙控設備的應用。我們最重要的太空科學知識都來自機器人。當NASA大談需要人類宇航員時,大多數科學家都對此不屑一顧。當NASA在載人航天飛機和相對便宜的無人運載火箭之間選擇前者時,大量的任務不得不擱置起來。


  歐巴馬需要掌握的要領:


  向公眾解釋,把人送往太空不但是非常危險的事,而且通常情況下只能讓科學進步減速。如果公眾就是想要冒險,那麼讓他們明白,冒險本身才是把人送往太空的真正目的,而不是為了什麼科學進步。





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