美國教科書為什麼選中這三個中國人? | 陽光歷史

 

A-A+

美國教科書為什麼選中這三個中國人?

2020年01月22日 全球趣聞 暫無評論 閱讀 1 次

  漢學流行,美國也不例外,美國通行的教科書裡有很多涉及中國的內容,中國歷史人物自然會反映其中。我們做個假設,讓中國人推薦應該有哪三個人該獲選?結論雖然有可能五花八門,但一般跳不出以下幾個圈子:帝王將相如秦皇漢武成吉思汗類;文化名人如孔子抑或屈原類;民族英雄如岳飛文天祥,分別昭示中國政治的強大,文化源遠流長,對外不屈不撓等意思。但美國人不這樣看,他們的選擇有點出乎我們意料。

  第一個被選中的人物是陶淵明,上榜理由:過上流生活,出污泥而不染。

  麥基《世界社會的歷史》中的解釋頗有代表性:「他不是一般的中國農民,他跟士大夫階層的人士保持著緊密聯繫,經常在一起喝酒吟詩。他的作品反映了他對這樣簡單的田園生活很滿足,甚至把這種生活美化成世外桃源。」作者希望學生從中領略到魏晉南北朝的時代氣息,即注重的不是學識,而是出身和門第。絕不與門不當、戶不對的人通婚。他們自命為社會精英,在自己龐大的莊園裡,聚會、喝酒、行樂、吟詩……「陶淵明就是在這種烏煙瘴氣的環境中,尋求超脫與自然」。

  他們選中的第二個人物是楊玉環。上榜理由:浪漫。

  斯特恩斯在他的《世界文明》中提到了唐玄宗的貴妃楊玉環,這部教科書用了整整兩頁的篇幅講述楊玉環的故事,還配了一幅「貴妃行樂圖」,渲染她的富麗堂皇和婀娜多姿。這部教科書講述完唐玄宗和楊玉環的「浪漫史」後指出,他們的感情屬於是「最著名的,也是最不幸的」。這個人物的選擇,純粹是考慮到青年學子的口味。作者對楊玉環愛情故事的渲染,除了美國人對愛情的重視,不乏迎合、媚俗的考慮在裡頭。但濃濃的生活氣息頗讓人感動,顯現出教科書的溫馨和人情味。

  被選中的第三個人物是李自成。上榜理由:暴力奪權的改變不了舊的為政方式,要引以為戒。

  布利耶特所著《地球和居住其間的人民》介紹到李自成時寫道:「李自成的農民起義軍,成功只是短暫的。明朝將領吳三桂相信,跟李自成那樣沒有文化而暴力傾向很強的人在一起,很難共事。他就和滿族結成了聯盟。吳還可能因為李搶走了他的愛妾而心懷憤。」「一年以後,李死了。死因要麼是自殺,要麼是因為偷吃了農民的糧食而被活活打死。」可見,美國人所關注的,並非誰來當皇帝的問題,關鍵在於某種社會形態是否產生了本質改變。他們認為,倘若李自成獲勝,不過是牌桌上換了一個莊家,玩法沒有任何變化。

  漢學流行,美國也不例外,美國通行的教科書裡有很多涉及中國的內容,中國歷史人物自然會反映其中。我們做個假設,讓中國人推薦應該有哪三個人該獲選?結論雖然有可能五花八門,但一般跳不出以下幾個圈子:帝王將相如秦皇漢武成吉思汗類;文化名人如孔子抑或屈原類;民族英雄如岳飛文天祥,分別昭示中國政治的強大,文化源遠流長,對外不屈不撓等意思。但美國人不這樣看,他們的選擇有點出乎我們意料。

  第一個被選中的人物是陶淵明,上榜理由:過上流生活,出污泥而不染。

  麥基《世界社會的歷史》中的解釋頗有代表性:「他不是一般的中國農民,他跟士大夫階層的人士保持著緊密聯繫,經常在一起喝酒吟詩。他的作品反映了他對這樣簡單的田園生活很滿足,甚至把這種生活美化成世外桃源。」作者希望學生從中領略到魏晉南北朝的時代氣息,即注重的不是學識,而是出身和門第。絕不與門不當、戶不對的人通婚。他們自命為社會精英,在自己龐大的莊園裡,聚會、喝酒、行樂、吟詩……「陶淵明就是在這種烏煙瘴氣的環境中,尋求超脫與自然」。

  他們選中的第二個人物是楊玉環。上榜理由:浪漫。

  斯特恩斯在他的《世界文明》中提到了唐玄宗的貴妃楊玉環,這部教科書用了整整兩頁的篇幅講述楊玉環的故事,還配了一幅「貴妃行樂圖」,渲染她的富麗堂皇和婀娜多姿。這部教科書講述完唐玄宗和楊玉環的「浪漫史」後指出,他們的感情屬於是「最著名的,也是最不幸的」。這個人物的選擇,純粹是考慮到青年學子的口味。作者對楊玉環愛情故事的渲染,除了美國人對愛情的重視,不乏迎合、媚俗的考慮在裡頭。但濃濃的生活氣息頗讓人感動,顯現出教科書的溫馨和人情味。

  被選中的第三個人物是李自成。上榜理由:暴力奪權的改變不了舊的為政方式,要引以為戒。

  布利耶特所著《地球和居住其間的人民》介紹到李自成時寫道:「李自成的農民起義軍,成功只是短暫的。明朝將領吳三桂相信,跟李自成那樣沒有文化而暴力傾向很強的人在一起,很難共事。他就和滿族結成了聯盟。吳還可能因為李搶走了他的愛妾而心懷憤。」「一年以後,李死了。死因要麼是自殺,要麼是因為偷吃了農民的糧食而被活活打死。」可見,美國人所關注的,並非誰來當皇帝的問題,關鍵在於某種社會形態是否產生了本質改變。他們認為,倘若李自成獲勝,不過是牌桌上換了一個莊家,玩法沒有任何變化。

你可能也喜歡:


標籤:



給我留言